判断题研究教育心理学不能脱离教育过程。在任何一个社会中，年长的一代都要以某种方式将社会经验传递给年轻的一代，每个人从出生开始，都在不断地接受他人的影响。
判断题研究教育过程不能脱离教育过程中的心理现象。
判断题社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。
判断题教育学等同于教育方针政策。
判断题教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。
