1.要正确看待学生的早恋问题(学生早恋是学生生理成熟的正常反应,应得到理解、尊重及合理疏导) 2.要帮助学生树立正确的恋爱观(使学生知道陷入早恋的危害和不良后果) 3.要营造一个健康的积极的班级文化环境 4.要尽早发现、及时教育引导(一疏不宜堵) 5.要尊重学生、保护隐私、妥善处理
问答题《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中是如何进一步明确班主任工作职责的?
问答题如何培养班风?
问答题列举班主任应该具备的六种基本能力。
问答题列举班主任评价学生的原则。
问答题列举当代中国家庭教育的主要特点。