A.社会性学习B.认知发展C.同伴关系D.自我发展
单项选择题指出教学应该配合儿童的性向,教师对不同性向的儿童,应提供不同的教育措施,以发挥最大的效果,属于的理论是()
A.补偿教育理论B.教学相适理论C.自主学习理论D.适宜教学理论
单项选择题以沃尔夫为代表,官能心理理论为基础的迁移理论是()
A.形式训练说B.相同要素说C.概化理论D.认知迁移理论
单项选择题儿童的学习往往不需要直接练习,他们通过观察也能习得榜样的行为。观察学习理论的提出者是()
A.班杜拉B.福禄贝尔C.杜威D.皮亚杰
单项选择题幼儿教育心理学学科形成的基础是()
A.幼儿教育学B.幼儿心理学C.幼儿学习规律与特征D.幼儿教育学和幼儿心理学
单项选择题“持续期望”概念的提出者是()
A.库柏和汤姆B.古德C.班杜拉D.巴尔