A.内容效度B.复本效度C.描述效度D.解释效度观察效度包括：（）……

多项选择题观察实施的过程中，需要做的观察准备包括（）

A.确定观察目的
B.评估观察对象
C.制定观察计划
D.准备所需材料

多项选择题行为检核法运用的步骤有（）

A.列出观察项目
B.列出行为目标
C.依照逻辑组织目标行为
D.设计记录表
E.完善记录表格

多项选择题时间取样法的缺点有（）

A.仅适合频率较高的行为和事件
B.耗费大量时间和精力
C.无法获取行为的详细资料
D.记录结果无法量化

多项选择题在时间取样法中，选择的记录方式有（）

A.检核
B.计数
C.计时
D.测量

多项选择题评定的方法包括：（）

A.等级评定法
B.时间抽样法
C.实况详录法
D.行为检核法

多项选择题等级评定法的具体使用有（）几种不同类型。

A.标准化量表
B.强迫选择量表
C.累计点数量表
D.数字等级量表
E.图形量表

单项选择题在很多研究中不仅需要记录行为发生的次数，还需要记录行为持续的时间，这种记录叫做（）。

A.检核
B.计数
C.计时
D.统计

单项选择题下列不会对观察结果的客观性造成影响的是（）

A.定势效应
B.晕轮效应
C.详实记录
D.选择性观察

单项选择题下列因素中，对观察有消极影响的因素有（）

A.较高的敏锐度和觉察能力
B.疲劳或身体抱恙
C.适宜的气温和光线
D.价值中立

单项选择题观察实施过程中，观察者角色分为四种类型，其中观察者完全不参与被观察这的活动，也不让被观察者知道自己被观察，属于（）

A.参与者的观察
B.局外观察者
C.完全参与观察
D.观察者的参与

单项选择题只能适用于行为发生频率每15分钟至少一次的行为的观察方法是（）

A.轶事记录法
B.日记法
C.事件取样法
D.时间取样法

单项选择题每周二、四、六进行观察，每次观察30分钟，持续三周。该过程中，三周是（）

A.时距间隔
B.时距
C.时距长度
D.时距数目

单项选择题等级评定法中，以一条横线表示一个行为维度，在横线上按照行为表现依序由高至底排列的量表叫做（）

A.数字等级量表
B.标准化量表
C.图形量表
D.累计点数量表

单项选择题呈现观察结果时，用来呈现单个幼儿与他人的社会性接触的情况和社交关系的图叫做（）

A.直方图
B.流程图式
C.网络图式
D.曲线图式

单项选择题下列对于观察幼儿说法正确的是（）

A.在观察过程中要对每个儿童进行比较
B.对2岁以下的幼儿不用考虑其隐私、保密等权利
C.在托幼机构中进行观察，不用在意是否引起观察者的注意
D.观察记录不应放在公开的地方