判断题幼儿才能的发展存在递增的法则，开发的越早，就开发的越多
判断题活动性是幼儿教育活动的显著特征
判断题面向全体幼儿，即所谓“全体性”，是我们研究模式最根本要求
单项选择题老师在讲到重点时，声音会加大并加上动作，这属于（）
A.强化律 B.组合律 C.差异律 D.活动律
单项选择题知识巩固的结果与标志是（）。
A.再认与回忆 B.知识的识记 C.知识的保持 D.知识的应用
