A.再认与回忆 B.知识的识记 C.知识的保持 D.知识的应用
单项选择题一般而言,过度学习的程度达()时,效果较好。
A.30% B.50% C.80% D.100%
单项选择题幼儿智育的核心是()。
A.培养幼儿全面发展 B.发展幼儿的智力 C.培养幼儿读写算能力 D.传授知识
单项选择题当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作()。
A.记忆的潜伏期 B.回忆 C.客体永久性 D.习惯化
单项选择题“童言无忌”,从儿童心理学的角度看是()。
A.儿童心理发展落后的表现 B.符合儿童年龄特征的表现 C.“超常”表现 D.父母教育不当所致
单项选择题儿童有意动作发生的主要标志是()。
A.条件反射的建立 B.无条件反射的消退 C.眼手协调动作的发生 D.定向反射的发生