判断题面向全体幼儿，即所谓“全体性”，是我们研究模式最根本要求
单项选择题老师在讲到重点时，声音会加大并加上动作，这属于（）
A.强化律 B.组合律 C.差异律 D.活动律
单项选择题知识巩固的结果与标志是（）。
A.再认与回忆 B.知识的识记 C.知识的保持 D.知识的应用
单项选择题一般而言，过度学习的程度达（）时，效果较好。
A.30% B.50% C.80% D.100%
单项选择题幼儿智育的核心是（）。
A.培养幼儿全面发展 B.发展幼儿的智力 C.培养幼儿读写算能力 D.传授知识
