填空题我们认为良好的教学能力包括教学设计能力、教学实施能力和（）。
填空题教师的专业素质包括专业态度、专业知识和（）三个方面。
判断题教师是课堂教学的主导力量和直接责任者，是中学课堂教学评价的客体。
判断题试题排布时，要遵循同一类型题目放在一起，先易后难的顺序排布。
判断题每节课之前最好都跟学生进行座谈等课前准备性评价。（）
