研究性教学在国外又被称为课题研究。-找考题网

判断题探究模式不属于研究性教学的基本模式。

判断题研究性教学实施中存在的问题之一是缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系。

判断题活动体验法属于大学教学中常用的研究性教学方法。

判断题案例教学中一个主要的问题就是教具在教学中的运用，它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。

判断题美国大学课堂教学的特点的是课后布置大量的学业任务。

判断题陶行知先生所说的“先生的责任不在教，而在于教学，是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的学习观。

判断题教学方法设计的依据之一是领导意图。

判断题教学方法的设计观之一是整体观。

判断题讲授法的优势是信息量大。

判断题讲授法的优势是可控性差。

判断题技能类、语言类和操作类课堂所经常采用的一种教学方法是讲授法。

判断题根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是辩论。

判断题大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是知识性讨论。

判断题按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。

判断题改革开放后，各种流派、各种视角的教学研究成果，从根本上改变了我国教学观念中存在的传统旧识。