A.学习伙伴，学习环境，学习工具B.学习对象，学习工具，教学工具C.学习对象，学习环境，学习工具D.学习环境，……

单项选择题信息技术发展第五代是（）

A.电子管时代
B.多媒体网络时代
C.大规模集成电路时代
D.集成电路时代

单项选择题舒尔曼关于教师专业知识的看法是（）

A.本体性知识；实践性知识；条件性知识
B.广泛的普通教育；所要任教的学科内容；教育文献；反省的实践经验
C.学科内容知识；学习者和学习的知识；一般教学法知识；课程知识；情景知识；自我的知识
D.学科内容知识；一般教学法知识；课程知识；学科教学法知识；有关学生知识；有关教育情景知识，其他课程的知识

单项选择题学生进行自主学习，教师提供支持 的课堂氛围属于（）类型。

A.专制型
B.自由型
C.放任型
D.民主型

单项选择题心理学研究表明，练习（）比集中的长时间练习效果要好。

A.分阶段的长时间
B.集中的短时间
C.短时记忆
D.分阶段的短时间

单项选择题（）的理论基础是随机抽样。

A.站点法
B.电子邮件法
C.随机IP法
D.视频会议法

单项选择题（）是指两个或两个以上异地的个人或群体，通过网络传输线路及多媒体设备，将声音、影像及文件资料互传，达到即时且互动的沟通，以完成或超越真实会议

A.视频会议
B.网上电子百板
C.网上论坛
D.聊天室

单项选择题以下哪种学习模式不属于探究学习？（）

A.探究训练
B.基于问题学习
C.真实性任务学习
D.网上合作学习

单项选择题WebQuest是（）的一种形式。

A.研究学习
B.探究式学习
C.发现学习
D.基于项目的学习

单项选择题WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的（）等人于1995年开发的一种课程计划。

A.杜威
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.伯尼道奇

单项选择题学生的思维是否严密而有序，是否具有创造性，都体现在（）的过程中。

A.学习知识
B.问题解决
C.解答试题
D.抽象思维

单项选择题火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件，可以通过多媒体动画模拟（）来实现教学目的，这种方式是信息技术与地理课程整合的方法。

A.模拟人眼不可感知的地理事物
B.模拟对占据空间广的地理事物
C.模拟发生过程时间跨度大的地理事物
D.模拟微观地理事物

单项选择题下面的（）不是利用信息技术来进行实验专题的复习的方法。

A.用录像重现实验过程
B.设置可能情况，明确实验实质
C.相近实验的比较，形成系统认识
D.满堂灌的实验复习

判断题把握学习者特征是有效制定教学计划的基本前提。

判断题信息高速公路 是第三次信息革命的标志。

判断题人本主义者罗杰斯主张以学生为中心，教师只是一个 方便学习的人 ，学校为学生而设，教师为学生而教。