第一，在教育分权制的国家出现了一定的集权要求和集权倾向； 第二，在传统的教育集权制国家则出现了要求分权的呼声及分权的动向。
问答题简述世界初等学校管理改革的趋势。
问答题分别用一句话概括美国、英国、法国、德国、日本各国的初等教育行政制度。
问答题在教育中的建构主义主要有个人建构主义、激进建构主义和社会建构主义、信息加工建构主义、控制系统论等等。这些建构主义的共同点有哪些？
单项选择题长期以来，英国的教育行政体制的最大特点就是中央、地方、教师以及民间团体互相之间形成的所谓“（）”关系。
A.合作 B.伙伴 C.督导 D.服务
问答题西方主要发达国家的学校道德教育被当局所忽视以至走向衰弱。具体表现有哪些？
