A.关键期 B.敏感期 C.危机期 D.最佳期
单项选择题学前儿童心理学的研究内容之一是()。
A.个体心理的发生 B.种系心理的发生 C.群体心理的发生 D.人类心理的发生
问答题影响儿童心理发展的因素具体有哪些?请结合事例分析说明。
问答题上述两段话各自所代表的儿童心理发展的理论派别是什么?
问答题请回答是什么因素导致基尼的这种状况,并结合案例或实际,分析此因素对儿童心理发展的影响作用。
问答题举例说明同伴交往对学前儿童心理发展的影响。
问答题分析影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用。
问答题联系实际说明社会环境对儿童心理发展的作用。
问答题试述学前儿童心理发展的连续性与阶段性。
问答题学前儿童心理发展的总趋势表现在哪些方面?
单项选择题儿童表现出和别人交往的需要是()。
A.从出生时开始的 B.从半岁开始的 C.从1岁开始的 D.从1岁半开始的
单项选择题促进幼儿心理发展的最好活动形式是()。
A.学习 B.游戏 C.劳动 D.手工
单项选择题儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()。
A.外部原因 B.根本原因 C.客观原因 D.主客观原因
单项选择题认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。
A.二因素论 B.相互作用论 C.遗传决定论 D.环境决定论
单项选择题认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是()。
A.成熟势力说 B.二因素论 C.环境决定论 D.复演说
单项选择题“遗传决定论”的代表人物是()。
A.华生B.皮亚杰C.吴伟士D.霍尔