A.6岁以后 B.4-5岁 C.3岁左右 D.5-6岁
单项选择题游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系,幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题,这大概是()幼儿游戏内容的特点。
A.3-4岁 B.2-3岁 C.5-6岁 D.7岁以后
单项选择题幼儿根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容,指导幼儿进行扮演的游戏。这是()。
A.表演游戏B.结构游戏C.智力游戏D.角色游戏
单项选择题幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是()。
A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏
单项选择题按照幼儿的认知发展来分类,()是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。
A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏
单项选择题在结构游戏中,()年龄段的幼儿结构目的比较明确,对搭建的动作和过程感兴趣,同时也能关心游戏的结果,游戏的时间一般能持续20分钟。
A.大班 B.中班 C.小班 D.托班