A.历年的各级各类考试内容B.学生的生活实际C.学生能理解的工、农业生产和科研实际D.学生已有的知识实际
多项选择题处理教学难点的方法有()
A.分散难点B.运用直观教具、举例、比喻等直观手段化难为易C.按识记原理,对教材做必要的处理D.巩固难点
多项选择题确定教学重点的主要途径包括()
A.分析学习内容,明确学习内容的系统性、科学性和思想性B.模仿他人教学设计C.网络资源查询D.通过单元备课,将单元课时联系比较而确定
判断题在分析教材系统性、科学性和思想性的基础上,将三性的内容要点,用简练而概括的语言文字加以表述,确立教学目标。()
判断题行为标准是指达到学习结果应具备的条件。()
判断题确定教学重点的意义在于能使教学围绕重点,确保教学目标的实现,为选择合适的教学策略和媒体提供依据。()