填空题实行驻地就近入学（）教育隔离的举措。
填空题依据儿童在注意力不足与多动-冲动维度的行为表现，ADHD儿童可区分为综合症状型、注意力不足型与（）。
填空题当多重障碍儿童在学校和家中对教师或家长的某些教学或指示做出正确反应时，教师和家长有必要及时给予他们反馈和（）。
填空题无法表现共同注意力的行为（）注意缺陷多动障碍的行为表现。
填空题儿童说话时总是喜欢大喊大叫，最可能存在（）异常。
