A.家长对幼儿园里的管理者进行的评价B.教师对幼儿的社会性发展进行的评价C.家长对对教师从事的社会教育工作进行的评价D.上级教育部门幼儿园里的管理者进行的评价
单项选择题学前儿童社会教育评价是指教育信息传递系统的()机制,它旨在探明、调节、改善和提高学前儿童社会教育活动本身的功能。
A.信息整合B.信息分析C.信息统整D.信息反馈
单项选择题()是教育者根据一定的教育理念与目标对教育活动进行自我评价的方法。
A.指标体系法B.教育行动反思法C.提名法D.配对比较法
单项选择题“教师在对幼儿进行社会性教育的过程中,应与时俱进,开阔眼界,关注时事新闻,吸收多元文化知识,积累更多的现代社会发展的信息,使教育能跟上时代的步伐。”这是针对关于教育目标与内容方面的信息掌握中的()的表述。
A.掌握教育目标的准确性B.掌握教育内容的教育价值C.了解教育内容与教育目标之间的关系D.了解社会发展带来的教育新要求
单项选择题学前儿童社会教育活动的设计是教师从教育观念的建立向()转化的重要环节。
A.教育内容B.教育实践C.教育成效D.教育评价
单项选择题()功能是指有助于学前儿童社会教育活动开展的积极影响和作用。
A.内在B.外在C.显性D.正向