A.4阶段8步骤 B.4阶段4步骤 C.3阶段8步骤 D.3阶段4步骤 E.2阶段8步骤
单项选择题护理质量管理的特点不包括()。
A.特殊性 B.广泛性 C.相对独立性 D.复杂性 E.连续性和协调性
填空题沟通是人与人之间的传递()和()过程(组织内),是管理者建立()的重要能力,管理者达到()的基础。
填空题ABC事件分类处理:A---();B---();C---();注意()。
填空题授权的障碍有:()授权、()授权、()授权。
填空题()博士著作【第五项修练-学习型组织的艺术与实务】,核心是:提高组织的()和()。
填空题组织文化建设是护理()丰富和补充,护理物质文化建设是实施()的基础,()文化建设是开展整体护理的保障,()建设是完善整体护理的核心。
填空题麦克利兰的成就需要理论为在生存需要满足的前提下,人的最主要的需要有三种:()的需要。
填空题请根据情境领导理论选择四个阶段的成熟构型: 1)没信心,没能力:() 2)有信心,没能力:() 3)没信心,有能力:() 4)有信心,有能力:()
填空题根据管理风格来分类的领导分型有:()领导、()领导、()领导。
填空题领导是指:率领下属实现()的()过程。
填空题领导的词意可用()四个字表达。
单项选择题管理者良好的沟通技巧中不包括:()。
A.表示乐意倾听 B.学会适时回应 C.真诚的态度和同情心 D.适时口头回应 E.可以常说“我”
单项选择题提出双因素理论(激励-保健因素理论)的心理学家是:()。
A.麦克利兰 B.马斯洛 C.弗鲁姆 D.泰勒 E.赫尔伯格
单项选择题领导行为四分图把领导行为归纳为两个方面是:()。
A.关心生产和关心人 B.民主和独裁 C.积极和消极 D.保健和激励 E.需要和情境
单项选择题根据权变领导理论,对于有较丰富的工作经验的成熟型员工,最适宜的管理方式是:()。
A.命令型 B.放任型 C.授权性 D.参与型 E.说服性