A.精神分析理论B.社会学习理论C.生物学理论D.认知结构理论儿童社会性发展的典型理论流派有哪些（）……

单项选择题正式阅读活动的第一个阶段是（）。

A.阅读前准备活动
B.儿童自由阅读
C.师生共同阅读
D.归纳阅读内容

单项选择题幼儿园科学教育以幼儿的生活和周围的环境为出发点，其重点在于启迪幼儿对于科学的好奇心、求知欲和兴趣说明幼儿园科学教育具有（）。

A.启蒙性
B.综合性
C.趣味性
D.真理性

单项选择题我国的第一个幼儿科学发现室建立的时间是（）。

A.1909年
B.1938年
C.1969年
D.1988年

单项选择题白菜、萝卜的果实叫（）。

A.坚果
B.瘦果
C.角果
D.颖果

单项选择题主要是让幼儿认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具，认识小动物、水果等，这时期的幼儿是（）。

A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班

单项选择题不属于“五无主义”的内容是（）。

A.无力气
B.无礼貌
C.无同情
D.无责任

单项选择题在玩沙石的游戏中，了解它们的用途，感知沙子粗细、干沙与湿沙的不同。这种科学活动经常出现在（）。

A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班

单项选择题在童话剧表演后，儿童将表演中的情节、对话和内容连贯地表达出来的讲述活动。（）

A.绘图讲述
B.情境表演讲述
C.拼图讲述
D.看图讲述

单项选择题（）教师通过与幼儿的交谈引起幼儿的思考，在相互的交流中不知不觉地让幼儿进行内省、进行价值评价的方法。

A.澄清应答法
B.谈话法
C.观察法
D.问卷法

单项选择题一个人的整体心理面貌，即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。一般而言，个性包括能力、气质、性格三部分，还包括兴趣、爱好、需要等，这个概念是：（）

A.个性
B.社会性
C.自我意识
D.社会化

单项选择题各种重要的节日、纪念日活动主题属于（）

A.自我教育活动
B.社会环境与规范认知活动
C.人际交往教育活动
D.多元文化教育活动

单项选择题对自己的智力、性格、气质、兴趣等特点的认识，属于（）

A.物质的自我
B.精神的自我
C.心理的自我
D.理想的自我

判断题人际交往规范的认知，是在社会系统内对社会互动起结构性作用的行为规范，这主要是指人际交往中待人接物的一些礼仪与规则，如接待客人或到别人家做客的礼仪，以及不同的民族和国家的一些习俗规则等。

判断题幼儿园社会教育内容是根据幼儿园教育的主要目标确定的，是幼儿园教育总目标的一部分，也是幼儿园社会教育开展的起点和归宿，更是整个社会教育活动设计的首要环节。

判断题儿童社会性的发展应该以社会认知、社会情感、社会行为共同发展为目标，因此，选择教育内容应以儿童这几方面的协同发展为宗旨。