A.《关于教师地位的建议》B.《国际教师团体协商委员会教师宪章》C.《教育工作者专业道德标准》D.《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》
单项选择题教师职业道德规范从结构上看有不同层次的要求,其中具有强制性要求的是()
A.道德理想B.道德原则C.道德准则D.道德情操
单项选择题对教师提出“立志”、“主敬”、“存养”、“省察”的古代教育家是()
A.孟子B.董仲舒C.朱熹D.王守仁
单项选择题()强调教师应注重德行,提出“礼者,所以正身也;师者,所以正礼也。”
A.孔子B.孟子C.荀子D.董仲舒
单项选择题檀传宝教授认为,人类教育生活历史性进步的一个重要表征是()
A.经验型教师向学习型教师的转变B.经验型教师向专业型教师的转变C.经验型教师向科研型教师的转变D.经验型教师向反思型教师的转变
单项选择题关于教师专业伦理,以下选项正确的是()
A.在精神层次上,教师专业伦理高于教师职业道德B.教师专业伦理不具有客观性C.教师专业伦理强调个人的主观意志和行为D.教师专业伦理强调在社会共同体内个人与其他成员及组织之间的相互关系