A.课程要素B.班级要素C.教师要素D.家长要素E.实践要素布莱特设计的小组道德讨论包含以下哪些因素（）……

多项选择题价值澄清包括以下哪些部分（）

A.选择
B.保持
C.赞赏
D.再现
E.行动

多项选择题章志光提出的品德功能结构论，将品德心理结构划分为（）

A.生存结构
B.生成结构
C.执行结构
D.定型结构
E.发展结构

多项选择题根据品德结构要素说，将品德的心理结构分为（）

A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德动机
E.道德行为

单项选择题根据柯尔伯格的理论，处于惩罚服从取向阶段的个体的特征是（）

A.对规则采取服从的态度
B.B认为每个人都有自己的意图和需要
C.认识到必须尊重他人的看法和想法
D.强调对法律和权威的服从

单项选择题柯尔伯格的道德发展理论认为（）。

A.儿童道德发展的次序是固定不变的
B.儿童道德发展的次序是部分先后的
C.儿童道德发展的速度是先慢后快
D.儿童道德发展的速度是先快后慢