A.学生思维水平的评价B.学生学习能力的评价C.知识掌握程度的评价D.学生学习过程的评价新课程对学生学习的评价……

单项选择题设计思想品德课程评价方案时（）。 ①以课程目标和课程内容为依据 ②体现学科评价特点 ③以笔试成绩为终结性评价依据 ④客观评价学生

A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④

单项选择题思想品德课倡导的评价方式有（）。 ①观察 ②反馈 ③谈话 ④考试

A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③

单项选择题思想品德课教学中应该做到（）。 ①应全面贯彻党的教育方针，以社会主义核心价值体系为导向，坚持正确的政治方向 ②坚持课程改革的理念和要求，贯彻思想品德教学原则 ③进行教学改革，提高思想品德教学的实效性 ④教学的组织与实施，应以课本为依据，遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律

A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④

单项选择题思想品德课课堂导入的方法有哪些？（） ①情境式导入 ②材料式导入 ③问题式导入 ④衔接式导入

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③④

单项选择题思想品德课体现青少年文化特点，关怀学生精神成长需要，提升学生的人文素养和社会责任感的特征是（）。

A.实践性
B.思想性
C.综合性
D.人文性