学前儿童游戏受到复杂因素的影响,同时也受到其自身因素的影响。个体的性别、年龄、兴趣、能力等使儿童的游戏具有自己独特的风格。 (1)性别差异 (2)年龄差异 (3)个性差异 (4)健康和情绪等其他个体偶然因素的影响。
问答题影响学前游戏的社会环境因素有哪些?
问答题场地对儿童游戏的影响主要体现在哪些方面?
问答题专门化玩具和非专门化玩具的概念是什么?
问答题玩具按其功能特点分类有哪些?
问答题简述影响学前游戏的物理环境因素有哪些?
问答题游戏在学前儿童情感发展中的作用是什么?
问答题游戏在学前儿童社会性发展中的作用是什么?
问答题游戏在学前儿童智力发展中的作用是什么?
问答题简述关于儿童游戏智力发展作用的实证研究?
问答题游戏在学前儿童身体发展中的价值体现和作用是什么?
问答题游戏可以满足儿童的哪些需要?
问答题根据马斯洛的需要层次理论,儿童的基本需要的三个层次九个方面分别有哪些内容?
问答题从学前儿童身心发展的角度,游戏的价值体现有哪些?
问答题简述学前游戏总体发展的一般趋势?
问答题以社会性为主线的学前儿童游戏的发展的不同阶段或水平有哪些?