A.测量学习者使用语言项目的正确率可以判断习得的先后B.母语、个体差异的因素都会导致习得顺序的不同C.母语迁移是影响习得顺序的非主要因素D.第一语言和第二语言的习得顺序不同
单项选择题下列哪个不属于行为主义的学习过程?()
A.强化B.重复C.模仿D.拓展
单项选择题行为主义下的语言观,语言习得被看作是以下哪一类?()
A.外界刺激和反复强化训练的结果B.不断地模仿、重复、拓展的过程C.行为的反复刺激、反馈、修正D.不间断的“刺激-反应”的心理过程
单项选择题下列哪一项不反映Nemser所提出的“近似系统”本质?()
A.过渡方言B.移民语言C.个体方言D.洋泾浜
单项选择题关于第二语言习得中普遍存在的“僵化”现象,下列哪项论述是错误的?()
A.Selinker认为学习者是因为激活了“潜在的语言结构”而导致了僵化B.Selinker 认为大部分成人第二语言学习者难以避免僵化的产生C.第二语言习得研究者对僵化现象的成因还未达成共识D.僵化的一个典型表现是在习得过程中,习得初级阶段出现的错误又重复出现
单项选择题下列哪位学者不属于早期中介语理论的贡献者?()
A.SelinkerB.SchumannC.CorderD.Nemser