问答题在德育的内容上,苏霍姆林斯基突出强调哪些内容?
填空题建构主义认为教学中心应是如何培养学生的()和创造性思维。
填空题学科或科目内容的逻辑顺序与儿童生长的()在本质上是一致的,它们都是儿童主动活动的结果。
填空题情景教学法一般通过“()、()、()”三个教学阶段来进行。
填空题在当今中国,教师完全有能够成为()和()的人,教师是教育事业和()的重要创造者。
填空题懒惰、散漫、希望尽快地摆脱学习负担——这是危险的孪生子,它们的“母亲”就是童年、少年和青年早期里精神生活的()和()。
问答题“新教育实验”的六大行动是什么?
多项选择题()是建构主义学习的核心特征。
A.建构性 B.诊断性 C.累积性 D.反思性
多项选择题建构主义学习理论认为()是学习环境中的四大要素。
单项选择题如果一个人只是在()上表现自己,那末就可以毫不夸张地说,他等于根本没有表现自己。
A.智力 B.分数 C.兴趣 D.能力
填空题吴刚平博士把课程分为()和()。
问答题为什么说民主化是最利于创造力发挥的首要条件?
多项选择题多元智能课堂教学环节策略提出了以下三种策略()。
填空题学习过程是以人的()为基础的认知和情意活动相统一的过程。
填空题情境教育的创立者是()。