单项选择题语文课程目标是从知识与能力、过程与方法、（）价值观三个层面设计。
单项选择题《标准》指出：“（），是语文课程的基本特点。”
A.工具性 B.人文性 C.科学性 D.人文性与工具性的统一
单项选择题语文课程倡导自主、（）、探究的学习方式。
判断题根据新课标倡导的教学过程观，“传道、授业、解惑”依然是教师教学的出发点和主要任务。
判断题教学反思既是学校研的一种有效形式，也是教师培训的一种有效形式。
