A.写作教学是育人的重要阵地B.小学语文习作教学为学生以后的写作奠定坚实的基础C.有利于培养学生的综合语文素养D.促进智力的发展
判断题为了降低起始阶段的难度,阶段目标中对“写作”进行了具体的划分:1~2年级称为“说话”,3~6年级称为“习作”。
判断题口语交际能力是言语知识和交际技能的结合,是一种类化的口语交际经验在特定场景中活生生的显现。
单项选择题帮助学生理清文章思路的有效方法是()。
A.体会思想感情B.概括主要内容C.融入感情朗读D.指导学生分段
单项选择题读写结合型的阅读教学,一般要经历()。
A.“明确目标——阅读课文——读写结合——迁移习作”四个阶段B.“明确要求——阅读课文——领悟写法——迁移习作”四个阶段C.“明确目标——阅读课文——领悟写法——迁移习作”四个阶段D.“明确要求——阅读课文——读写结合——迁移习作”四个阶段
多项选择题词语教学的原则是()。
A.注意通达B.力求准确C.突出重点D.积累词语