A.灵魂再塑的工程师B.知识技能的传播者C.心理健康的维护者D.生活关爱者E.身体健康的维护者
多项选择题罪犯作为教育对象的属性包括()
A.罪犯是人B.罪犯是存在缺陷的人C.罪犯是需要矫正的人D.罪犯是发展中的人E.罪犯是法制规范意识薄弱人
多项选择题罪犯教育学所探讨的罪犯是指被人民法院判处()
A.死刑缓期二年执行的罪犯B.无期徒刑的罪犯C.有期徒刑罪犯D.死刑立即执行的罪犯E.判处管制的罪犯
多项选择题确立正确罪犯观的原则包括()
A.实事求是原则B.发展变化原则C.具体情況具体分析的原则D.把犯人当人看的原则E.功利主义原则
多项选择题2007年出台的《教育改造罪犯纲要》规定,教育改造罪犯的基本原则包括()
A.以人为本B.注重实效C.因人施教D.循序渐进E.以理服人
多项选择题下面属于“新四知”内容的是()
A.罪犯的历史B.罪犯个性特点C.罪犯家庭变故D.罪犯犯罪思想E.罪犯的自然状况