A.生理胚胎期B.心理胚胎期C.敏感期D.吸收性心智蒙台梭利认为儿童的心理发展有其自身特点，则人所特有的特点是……

单项选择题在幼儿园中设置活动区，为儿童提供实物和环境以培养其创造能力和思维能力。这里体现了哪位教育家的教育思想？（）

A.蒙台梭利
B.皮亚杰
C.福禄贝尔
D.陶行知

单项选择题下列不属于杜威教育理论的核心的是（）。

A.教育即学习
B.教育即生活
C.教育即生长
D.教育即经验的改造

问答题在幼儿园中如何实施观察策略？

问答题自选一种幼儿语言教育活动类型，为中班幼儿设计一个语言教育活动方案。

单项选择题开展家长工作最简短，最经常，最及时的方法是（）

A.家访
B.个别谈话
C.书面联系
D.亲子游戏

单项选择题对三到六岁年龄段幼儿所实施的教育是（）

A.幼儿教育
B.学前教育
C.幼儿教育学
D.小学教育

单项选择题陈鹤琴是我国最早用什么方法研究儿童心理发展的教育家？（）

A.文献法
B.游戏法
C.观察实验法
D.练习法

单项选择题第一个阐明游戏教育价值的幼儿教育家是（）

A.蒙台梭利
B.福禄贝尔
C.维果斯基
D.夸美纽斯

单项选择题幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿健康成长
B.确保幼儿心理健康
C.全面促进幼儿素质和谐发展
D.使幼儿获得一定的知识

单项选择题台湾一位教师说过：积极的聆听好比是一块敲门砖，能使对方心灵打开。这句话说明了（）

A.能力的重要性
B.家访的重要性
C.沟通的重要性
D.教育的重要性

单项选择题幼儿园的主要活动是（）

A.上课
B.游戏
C.日常生活活动
D.劳动活动

单项选择题提出活教育理论的教育家是（）

A.卢梭
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.张雪门

单项选择题哪里有人类哪里就有教育，这种教育是（）

A.广义的教育
B.狭义的幼儿园教育
C.广义的幼儿园教育
D.狭义的教育

单项选择题智力是人认识能力的整体，其中什么是智力的核心（）

A.记忆力
B.观察力
C.思维力
D.想象力

单项选择题幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应，这是（）原则的体现。

A.环境与教育目标的一致性
B.发展适宜性
C.幼儿参与性
D.开放性