A.推荐法B.布告法C.档案法D.任命法经常用于非管理人员招聘的员工招募方法是（）。……

问答题一项培训规划主要包括哪些内容？

多项选择题以下关于关键事件法的说法正确的有（）。

A.只包含有效的工作行为
B.描述了员工的行为
C.描述了员工行为产生的结果
D.描述了行为产生的背景
E.员工自己描述工作中的关键事件

多项选择题进行培训需求分析时需评估员工的实际绩效，评估依据有（）。

A.员工同事的评价
B.员工主管的书面评价
C.员工的技能测试成绩
D.员工绩效考核的记录
E.员工个人填写的培训需求调查问卷

多项选择题从业人员节约资源，要做到（）。

A.强化节约资源意识
B.明确节约资源责任
C.创新节约资源方法
D.获取节约资源报酬

多项选择题从业人员做到坚持原则。要（）。

A.立场坚定不移
B.注重情感
C.方法适当灵话
D.和气为重

多项选择题坚守岗位约基本要求是（）。

A.遵守规定
B.履行职责
C.临危不惧
D.相机而动

单项选择题对待工作岗位。正确的观点是（）。

A.虽然自己并不喜爱目前的岗位。但不能不专心努力
B.敬业就是不能得陇望蜀，不能选择其他岗位
C.树挪死。人挪活，要通过岗位变化把本职工作做好
D.企业遇到困难或降低薪水时。没有必要再讲爱岗敬业

单项选择题关于职业良心的说法中，正确的是（）。

A.如果公司老板对员工好，那么员工干好本职工作就是有职业良心
B.公司安排做什么。自己就做什么是职业良心的本质
C.职业良心是从业人员按照科业道德要求尽职尽责地做工作
D.一辈子不‘跳槽”是职业良心的根车娶录

单项选择题以下关于以任务或过程为取向的研讨的说法错误的是（）。

A.后者重点是发现受训人员的优缺点
B.前者需要设计具有探索价值的题目
C.后者着眼于讨论中成员间的相互影响
D.前者着眼于达到某种事先确定的目标

单项选择题（）强调人各有所长也各有所短，应以已之第补他人之短。

A.要素有用原理
B.能位对应原理
C.互补增值原理
D.动态适应原理

单项选择题员工激励的特点不包括（）。

A.任何一种激励方法都不是万能的
B.激励不一定达到满意效果
C.员工做出相应反应需要一定时间
D.激励不一定会产生直接反应

单项选择题建立和谐的劳动关系，必须发挥（）在调整劳动关系中的作用。

A、集体协商
B、平等协商
C、合同规范
D、就业措施

单项选择题不断改进工作岗位的设计是企业发展的客观要求，是保证企业社会或经济效益稳定提高的重要手段。因此，在进行岗位分析和岗位设计的过程中，应注意（）以便制定出更具科学性、系统性和可行性的组织发展规划。

A.加强定编、定岗、定员、定额工作
B.将有关信息及时传送、反馈到各有关部门
C.加强岗位分析和岗位设计的分工与协作工作
D.将岗位调查方案的设计与方法的选择结合起来

单项选择题改进岗位设计中，横向扩大工作的手段不包括（）。

A.采用包干负责制
B.生产工人参与计划制定
C.用多项操作代替单项操作
D.在单调的作业中增加一些变动因素

单项选择题符合定员的精简、高效、节约目标的工作是（）

A.必须以企业生产经营目标为依据
B.工作应有明确的分工和职责划分
C.各类人员的比例关系要协调
D.要做到人尽其才，人事相宜