A.岗位培训制度B.培训实施管理制度C.培训档案管理制度D.培训资金管理制度企业培训其他制度还包括（）……

多项选择题培训活动的整个过程包括（）

A.培训需求分析
B.制定培训计划
C.设计培训内容
D.实施培训
E.培训效果评估反馈

多项选择题培训课程设计的项目与内容有（）

A.培训课程的设计策略
B.培训课程分析
C.撰写培训课程大纲
D.培训课程材料的设计
E.培训课程价值的评估

多项选择题关于应用型学习，说法错误的是（）

A.学习风格以理论和实践相结合为基础
B.针对学员的工作结果进行重点讲授
C.学习风格以逻辑推理和演绎分析为基础
D.善于观察，注重对信息的收集
E.培训方法是案例教学和角色扮演

多项选择题培训有效性的要求至少应包括（）

A.培训前的预算
B.明确评估目的
C.培训项目计划
D.确定评估项目及评估内容
E.培训评估方式的设计

多项选择题培训中应从（）对培训效果进行监控与评估。

A.对受训者的状况摸底
B.受训者对培训项目的认知程度
C.培训环境
D.培训内容
E.评估受训者的工作行为有了多大程度的改变

多项选择题通过观察可以收集到（）等信息。

A.有关培训的录音
B.培训方案的资料
C.培训实施现场情况
D.培训实施者
E.培训对象参加情况

多项选择题关于撰写培训评估报告，其中正确的有（）

A.培训背景说明
B.最后的工作环节
C.召集培训评估项目小组
D.通过资料收集
E.评估的可行性分析

多项选择题层次评估法的优点有（）

A.具有计划性
B.层次分明，循序渐进
C.对整个组织绩效提高进行评估
D.定性和定量方法相结合
E.用于学生评估

多项选择题外部培训资源包括（）

A.专业培训公司
B.标准化培训产品
C.经理人
D.员工互助学习小组
E.商学院校

多项选择题经理人主要是通过（）的形式发挥作用。

A.教练技术
B.会议
C.成立员工互助学习小组
D.专题讲座
E.对下属的工作进行指导

多项选择题关于三维培训需求分析模型，说法正确的是（）

A.对每个胜任力进行重要性排序
B.为工作调动做准备而提出培训需求
C.实际操作比较复杂
D.将员工与员工的需求层次分开
E.通过人才测评方法测出员工现有能力的等级

多项选择题前瞻性培训需求评估模型的不足在于（）

A.工作量大
B.成本比较高
C.预测的准确度难免出现偏差
D.培训的深度较难把握
E.适用于企业未来需要的高层管理与技术人才

多项选择题柯克帕特里克将反应定义为受训者对培训的感受和看法，包括（）

A.对培训者的满意
B.对测试过程的满意
C.培训项目的效用
D.对课程材料的满意
E.对课程报酬的满意

多项选择题前瞻性培训需求评估模型包括（）等原因提出培训的需求。

A.为工作调动做准备
B.为企业生产做准备
C.为技能提升做准备
D.为职务晋升做准备
E.为适应工作内容要求的变化做准备

多项选择题（）属于培训中的内部培训资源。

A.专业培训公司
B.咨询公司
C.标准化培训产品
D.经理人作为培训资源
E.成立员工互助学习小组