A.问题的初始状态 B.问题的提出 C.问题的假设 D.问题的目标状态 E.从原始状态到目标状态转换的一系列认知和操作
多项选择题“学生是发展中的人”,这说明学生()
A.生理和心理都不太成熟 B.学生具有与成人不同的身心发展特点 C.具有发展的巨大潜在可能性 D.学生有获得成人教育关怀的需要 E.学生犯这样那样的错误在所难免
多项选择题教学评价一般应遵循原则()
A.客观性 B.全面性 C.指导性 D.科学性 E.激励性
多项选择题认知心理学将知识划分为:()。
A.陈述性知识 B.程序性知识 C.策略性知识 D.隐性知识 E.显性知识
多项选择题在活动中,学生往往处于“当局者迷”的状态,教师应该“旁观者清”,及时发现学生活动中问题进行指导。郭元祥教授认为指导可以从以下几方面把握:()。
A.望 B.闻 C.问 D.切 E.发现 F.观察 G.了解 H.感受 I.倾听 J.调查
多项选择题综合实践活动的四大指定领域,可以说融合了当代综合课程、经验课程和活动课程的思想和方法,在活动的目标、过程、内容和方法体现如下特点:()。
A.自主性与探究性 B.综合性与整合性 C.体验性与实践性 D.开放性与生成性