A.客观性 B.全面性 C.指导性 D.科学性 E.激励性
多项选择题认知心理学将知识划分为:()。
A.陈述性知识 B.程序性知识 C.策略性知识 D.隐性知识 E.显性知识
多项选择题在活动中,学生往往处于“当局者迷”的状态,教师应该“旁观者清”,及时发现学生活动中问题进行指导。郭元祥教授认为指导可以从以下几方面把握:()。
A.望 B.闻 C.问 D.切 E.发现 F.观察 G.了解 H.感受 I.倾听 J.调查
多项选择题综合实践活动的四大指定领域,可以说融合了当代综合课程、经验课程和活动课程的思想和方法,在活动的目标、过程、内容和方法体现如下特点:()。
A.自主性与探究性 B.综合性与整合性 C.体验性与实践性 D.开放性与生成性
单项选择题影响教师对学生的评价,对教学的评价的是教师自己的()
A.教育行为 B.教育理想 C.教育方法 D.教育观念
单项选择题从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
A.人格魅力 B.知识学问 C.道德行为 D.教学业绩