A.艺术性B.针对性C.迁移性D.启发性导入要与具体的教学内容、教学目标相适应，这体现了导入的（）。……

单项选择题在讲述《飞夺泸定桥》时，李老师利用多媒体向学生展示泸定桥相关照片。这属于（）。

A.简介导入
B.设疑导入
C.直观导入
D.趣味导入

单项选择题教师在导入《呐喊（自序）》一文的学习时，先让学生猜鲁迅的作品：拜年（猜鲁迅的短篇小说名）——《祝福》；老家（猜鲁迅的短篇小说名）——《故乡》；出师未捷身先死（猜鲁迅的作品名）——《野草》；大声疾呼（猜鲁迅的作品名）——《呐喊》，由此引入新课的学习。这种课堂教学引入方式属于（）。

A.开门见山
B.温故知新
C.认知冲突
D.游戏活动

单项选择题在编写教案时，要能把教学过程自然地叙述出来，把各种问题的设计与提出自然地展现出来，内容之间的衔接也要能自然地把握好。这说明编制教案要遵循（）。

A.自然性原则
B.明确性原则
C.系统性原则
D.过程性原则

单项选择题郑老师在教学实践中不断探索如何灵活使用各种类型的教案。其中，她最喜欢使用的卡片式教案是（）的一种形式。

A.详细教案
B.简要教案
C.表格教案
D.微格教案

单项选择题张老师在进行教学设计时，要分析学生的学习风格、发展水平、学习起点等问题。这种分析属于（）。

A.学习者分析
B.教学方法分析
C.教学目标分析
D.教学内容分析