超常儿童研究发现，超常儿童在“符号”流畅性方面显著高于同龄大学生。

判断题在超常儿童的鉴定上，要注意多因素评估以确保评估更准确、公平。

单项选择题下列超常儿童评估中不属于非学术领域表现评估的是（）。

A.音乐
B.数学
C.绘画
D.表演艺术

单项选择题美国心理学家特曼认为超常儿童智商数值超过（）。

A.120以上
B.130以上
C.140以上
D.110以上

单项选择题多重障碍儿童积极的行为支持四个要素不包括（）。

A.利用环境的改善增加良好行为
B.理解学生行为的意义
C.使用在融合学校和社区环境中适宜使用的策略
D.教给学生一个适当的替代性行为

多项选择题对阅读障碍儿童进行元认知训练的三个步骤分别是（）。

A.判定阅读计划
B.进行阅读评估
C.陪伴阅读
D.实施阅读监控