判断题班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。
判断题19世纪初,英国学校中出现了导生制这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
判断题班级是开展教育、教学活动的基本单位。
判断题班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现课程目标,使学生得到充分、全面的发展。
判断题在班集体中,学生的群体意识就是为了达到个人目标而在班级活动中形成的一种共识。