判断题对非数量化的定性描述资料，通常采用数量分类。
判断题揭示事物的内部联系，指出现象质的方面，说明事物原因的一种假设是解释性假设。
多项选择题根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，观察法可分为（）。
A.有结构观察法 B.无结构观察法 C.部分参与观察法 D.团体参与观察法
多项选择题根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为（）。
A.自然观观察法 B.实验观察法 C.直接观察 D.间接观察
多项选择题教育科学研究具有社会科学研究的特性表现在（）。
A.具有很强的异质性 B.易受人的因素影响 C.偶然性和独特性 D.目的性
