A.民主平等关系B.相互促进关系C.授受关系D.相互制约关系师生关系在人格上是（）……

单项选择题学校（）各项工作的基础是做好工作。

A.课外活动
B.美育
C.班主任
D.体育

单项选择题德育的基本方法是（）

A.说服法
B.情感陶冶法
C.榜样示范
D.实际锻炼

单项选择题班级文化建设的核心内容是（）

A.物质文化建设
B.制度文化建设
C.精神文化建设
D.特色文化建设

单项选择题我国古代《论语》中说的“温故而知新”，它体现了教学原则（）。

A.因材施教
B.启发性
C.循序渐进
D.巩固与创新相结合

单项选择题教师运用各直观手段，引导学生充分感知所学对象，使之获得具体鲜明的表象，为正确而深刻地理解教材，掌握科学概念打下基础，这是贯彻了教学的（）。

A.理论联系实际原则
B.直观性原则
C.科学性原则
D.因材施教原则

单项选择题主张由学生自己去发现问题和解决问题的教学方法是（）

A.读书指导法
B.发现法
C.暗示法
D.实习法

单项选择题我国教学的基本组织形式是（）

A.个别教学
B.班级授课制
C.现场教学
D.启发式教学

单项选择题德育过程的主要矛盾是（）

A.教育者与德育内容、方法的矛盾
B.学生知的深和知的浅的矛盾
C.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾
D.教育者提出的道德要求与学生已有的品德水平的矛盾

单项选择题我国九年义务教育阶段指（）

A.幼儿园、小学阶段
B.小学、初中阶段
C.初中、高中阶段
D.幼儿园、高中阶段

单项选择题学生是发展和自我教育的（）

A.主体
B.客体
C.主导
D.载体

单项选择题综合实践活动是国家规定的（）

A.选修课
B.必修课
C.兴趣课
D.课外活动

单项选择题“十年树木，百年树人”，反映了教师劳动的（）

A.复杂性
B.长期性
C.创造性
D.示范性

单项选择题在教师的思想道德素质中居于核心地位的是（）

A.社会公德
B.职业道德
C.教育思想
D.教育理论素养

单项选择题《三字经》说：“教不严，师之惰”说明教师应该（）

A.信任学生
B.了解教育对象
C.严格要求学生
D.和学生交朋友

单项选择题个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）

A.公正评价权
B.人格尊严权
C.隐私权
D.名誉权