填空题（）目标应具有针对性和可操作性。
填空题（）目标应具有系统性与综合性。
填空题（）目标反映了儿童社会性发展的内容全面性与完整性。
填空题（）目标反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性与连续性。
填空题负向功能是指对学前儿童社会教育活动产生的（）影响和作用。
