赫尔巴特将教育学分为管理、教学和训育，其中管理是教育和教学的必要条件。（）

判断题卢梭所谓的“自然后果法”就是用大自然现象所导致的结果来教育儿童。（）

多项选择题19世纪后期西方科学教育思潮的代表人物是（）

A.培根
B.弥尔顿
C.赫胥黎
D.斯宾塞

多项选择题近代西方自然主义教育思潮形成阶段的代表人物是（）

A.夸美纽斯
B.洛克
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐

判断题美国建国初期确立的教育管理体制是中央集权式教育管理体制。（）

单项选择题19世纪确立了美国私立大学合法性和自主权、推动私立大学快速发展的事件是（）

A.赠地学院运动
B.达特茅斯学院诉讼案
C.康奈尔计划
D.威斯康星理念

单项选择题18世纪俄国科学家和思想家罗蒙诺索夫极力倡导建立的学校是（）

A.基辅学院
B.斯拉夫希腊语和拉丁语学院
C.俄国科学院
D.莫斯科大学

单项选择题德国教育家洪堡认为大学的主要功能是（）

A.教学和人才培养
B.传承文化和道德
C.服务社会和国家
D.发展科学研究

单项选择题1870年英国颁布的《福斯特教育法》属于（）

A.初等教育法
B.中等教育法
C.高等教育法
D.职业教育法

填空题马丁·路德主张建立国民教育学校系统，其中国民学校的教育内容是“4R”，即读、写、算和（）。

单项选择题文艺复兴时期提出“人文主义基督教化，基督教人文主义化”主张的人文主义教育家是（）

A.维多利诺
B.伊拉斯谟
C.莫尔
D.蒙田

判断题古代阿拉伯最普遍的教育机构是图书馆。（）

多项选择题外国教育史是研究从古至今外国教育发生、发展以及规律的学科，以时间顺序主要包括（）

A.古代教育史
B.中世纪教育史
C.近代教育史
D.现代教育史

填空题提出“学习化社会”理念的现代教育思潮是（）。

填空题‎明确提倡发展儿童认知能力和发现法的现代欧美教育思潮是（）。

填空题​近代西方国家主义教育思潮的主要代表人物有法国教育家（）和孔多塞。‍