A.参与学习原理B.主动学习原理C.交互学习原理D.生成学习原理
单项选择题梅耶的意义学习SOI模式提出了三种记忆的加工方式,分别是()
A.选择、分析、整合B.感知、分析、综合C.感知、组织、综合D.选择、组织、整合
判断题学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化,而教学的目的就是促进学生发生这种变化。
判断题教学事件作为学习的外部条件,与学习者的内部状态和学习过程是相互作用的关系。
单项选择题下列教学设计理论的名称和提出者对应错误的一项是()
A.梅里尔(Merill)——首要教学原理B.范梅里恩伯尔(van Merrienboer)——理解为先教学C.迪克-凯里(Dick-Carey)——系统设计教学
单项选择题“目标为本”模式提出了教学设计的三个基本问题,分别是:我们要到哪里去、()和我们是否到了那里。
A.我们为什么要到那里去B.我们应该先去哪里C.我们怎样到那里去D.我们怎样描述那里