分解动作的方法有()①按动作技术的结构顺序分②按动作技术的结构反序分③按学习难度分④按身体各部分的动作分
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④
单项选择题根据《义务教育体育与健康课程标准》(2022版)规定,小学1-2年级每周应上()节体育与健康课。
A.1B.2C.3D.4
单项选择题根据《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》规定,下列不属于水平一阶段的课程内容为()。
A.基本运动技能B.健康教育C.跨学科主题学习D.专项运动技能
单项选择题对规范的教学目标的要求表述不正确的是()。
A.教学目标要陈述教师教会学生什么B.教学目标的陈述应是明确、具体,可以观察和测量的C.教学目标的陈述应能反映出学习结果的层次性D.可以根据课的重点不同选择不同的教学目标分类方式
单项选择题体育与健康课程针对新课程的三维目标,制定了()三维体系目标。
A.“课程目标—领域目标—水平目标”B.“认知目标—技能目标—情感目标”C.“参与目标—技能目标—健康目标”D.“学段目标—学年目标—学期目标”
单项选择题从某种意义上来说,()是体育教学的方向,教学设计、教学过程的组织与实施,教学评价等都要受到它的制约。
A.体育教学计划B.体育教学内容C.体育教学目标D.体育课程标准