A.教学目标要陈述教师教会学生什么B.教学目标的陈述应是明确、具体,可以观察和测量的C.教学目标的陈述应能反映出学习结果的层次性D.可以根据课的重点不同选择不同的教学目标分类方式
单项选择题体育与健康课程针对新课程的三维目标,制定了()三维体系目标。
A.“课程目标—领域目标—水平目标”B.“认知目标—技能目标—情感目标”C.“参与目标—技能目标—健康目标”D.“学段目标—学年目标—学期目标”
单项选择题从某种意义上来说,()是体育教学的方向,教学设计、教学过程的组织与实施,教学评价等都要受到它的制约。
A.体育教学计划B.体育教学内容C.体育教学目标D.体育课程标准
单项选择题()反映了体育教学的价值取向,在体育教学过程中起着导向的作用,是体育教学的出发点和归宿。
A.体育教学内容B.体育教学评价C.体育教学反馈D.体育教学目标
单项选择题体育教学交往的原则包括主动性原则、()、平等性原则、互动性原则。
A.导向性原则B.层次性原则C.灵活性原则D.激励性原则
单项选择题三要素说、四要素说、五要素说都提到的体育教学系统三个基本要素是()。
A.体育教师、学生、体育教学方法B.体育教师、学生、体育教学手段C.体育教师、学生、体育教材D.体育教师、学生、教学物质条件