未分类题2012非银行从业人员如何报名银行从业资格证
未分类题能对有关知识进行分析概括,找出知识间的内在联系,这种理解是 ( )A、字面的理解 B、解释的理解 C、批判性的理解 D、创造性的理解
未分类题在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的进行的评定是 ( )A、配置性评定 B、形成性评定 C、总结性评定 D、论文式评定
未分类题斯金纳认为,“教学就是安排可能发生强化的事件促进学习”,所以他建议利用操作条件反射的理论安排程序教学,以便更有效地呈现与学习教材,其程序教学的基本原则是 ( )A、小步子逻辑序列 B、要求学生作出积极的反应 C、及时反馈 D、学生自定步调 E、低的错误率
未分类题一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在 ( )A、较高水平 B、中等水平 C、较低水平 D、不一定