政治和法律作为行为规范，也具有一定的实践性，但不像道德那样明显、强烈而普通。

判断题“教师教育“概念的产生和认可，标志着教师终身教有体制的建立。

判断题具有人文素养的最典型标志是具有人文精神。

判断题简单的说，“依法治教”就是“建章立制，依章办事”。

判断题热爱学生是做好教育教学的重要条件。

判断题树立正确的职业理想是实现人生价值的起点和前提。

判断题历史上存在的各种各样的职业，都具备职业道德价值。

判断题道德上有一定的经济关系决定的。因此，当经济关系变更以后，对应的道德会马上消失。

判断题教师培养人才的周期比较短，一般以学年为单位。

判断题只要有学生的地方，就是教师工作的场所。

单项选择题下列不属于教师教育教学能力素养的是（）

A.世界现
B.价值观
C.语言表达能力
D.团队合作能力

单项选择题下列不属于内化素养的是（）

A.世界观
B.价值观
C.人生现
D.计算机和外语水平

单项选择题“教师的授课应严格执行教学计划，科学组织课堂教学做到课前认真备课，课后耐心辅导”是学校规章制度的（）

A.组织纪律
B.教学纪律
C.劳动纪律
D.群众纪律

单项选择题下列选项中，关于教师职业道德的认识不正确的项是（）

A.教师职业道德较之于其他职业道德有更高的要求
B.教师职业道德有着不同于其他职业道德的特点
C.不同社会发展阶段的教师职业道德具有相同的原则和要求
D.孔子提出平等施教，对学生一视同仁的思想

单项选择题人才资质主要取决于教育，教育职能的实现，又主要取决于（）

A.教师的劳动
B.学校
C.学生的劳动
D.社会

单项选择题在教师专业发展活动中，为不断了解活动进行的状况，调节活动过程，保证活动目标的实现而进行的评价是（）

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.终结性评价