(1)有效的说服;(2)树立良好的榜样;(3)利用群体约定;(4)价值辨别;(5)给予恰当的奖励与惩罚。
单项选择题对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是()。
A.遗传对人的发展提供可能性B.人的身心发展受社会环境的制约,但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程C.人的发展应完全由教育来承担D.人的社会实践对人的发展起着决定性的作用
单项选择题认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。
A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.华生
单项选择题要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到()。
单项选择题教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,没有违背了个体身心发展的()。
A.顺序性 B.个别差异性 C.阶段性 D.互补性
单项选择题教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
A.教育要适应年青一代身心发展的顺序性B.教育要适应年青一代身心发展的阶段性C.教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D.教育要遵循学生身心发展的规律