A．求同法B．求异法C．共变法D．剩余法由余果推余因，其结论具有或然性，是归纳分析主要方法中哪一方法的特点？（……

单项选择题从理性的抽象上升到理性的具体，目的是取同舍异，将具体概括为一般，这是基本思维逻辑方法中的（）

A．分析
B．综合
C．归纳
D．演绎

单项选择题进行教育实验设计所用的符号中，表示一次测试或观察的是（）

A．X
B．C
C．0
D．R

单项选择题首次提出“实验科学”概念的是（）

A.罗吉尔·培根
B.弗朗西斯·培根
C.达·芬奇
D.伽利略

单项选择题一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的（）

A.效度要求
B.信度要求
C.难度要求
D.区分度要求

单项选择题对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查，目的是了解研究对象前后的变化和差异情况，这是教育调查研究中的（）

A．现状调查
B．相关调查
C．发展调查
D．预测调查