A.有顺序地观察事物的特征B.运用多种感官感知事物特征C.运用完整的语言讲述并交流自己在观察中的发现D.对不同的对象进行比较观察
单项选择题教师在选择科学活动内容的时候从茅屋讲到了现代高层建筑、从鲁班发明锯到电锯、从赵州桥到立交桥等，体现了内容选择的（）。
A.科学性和启蒙性B.广泛性和代表性C.地方性和季节性D.时代性和民族性
单项选择题两排一样多的苹果一一对应，老师把上面的一排间距拉开，小兵认为上面一排苹果多多了，说明小兵没有形成（）。
A.形状守恒B.量的守恒C.体积守恒D.数的守恒
单项选择题中班科学活动“认识自行车和摩托车”的教学目标主要体现在（）。
A.有顺序地观察事物的特征B.运用多种感官感知事物特征C.观察事物的变化和现象的发生D.对不同的对象进行比较观察
单项选择题为学前儿童常设活动的机会与条件，引导儿童在活动中与人交往，积极地发展社会性。这符合（）。
A.实践性原则B.一致性原则C.强化原则D.活动性原则
单项选择题知道“按游戏器械的玩法玩游戏”、“玩沙玩水不攻击别人”等属于学前儿童社会教育内容中的（）。
A.人际关系B.社会环境C.社会行为规范D.社会文化
