判断题座位安排能影响活动气氛和效果。一个有效、普遍采用的方式是让幼儿围坐成U形。
判断题0-6岁的幼儿精力充沛，活泼好动，而且注意力集中时间短，有意注意为主。
判断题幼儿英语教师对幼儿英语教学科学研究领域的新进展和新趋势要不断关注。
判断题幼儿英语教师要有职业认同感。
判断题终结性评价贯穿于整个教学过程。
