A.长期性、递进性、独特性B.层次性、领域性、一般发展性C.独特性、终期性、统领性D.阶段性、层次性、递进性
单项选择题我国提出解放儿童“头脑”“双手”“眼睛”“嘴”“时间”和“空间”等儿童创造力的六大主张的教育家是()。
A.张雪门B.陶行知C.蔡元培D.刘晓东
单项选择题蒙台梭利认为儿童的心理发展有其自身特点,则人所特有的特点是具有()。
A.生理胚胎期B.心理胚胎期C.敏感期D.吸收性心智
单项选择题在幼儿园中设置活动区,为儿童提供实物和环境以培养其创造能力和思维能力。这里体现了哪位教育家的教育思想?()
A.蒙台梭利B.皮亚杰C.福禄贝尔D.陶行知
单项选择题下列不属于杜威教育理论的核心的是()。
A.教育即学习B.教育即生活C.教育即生长D.教育即经验的改造
问答题在幼儿园中如何实施观察策略?