A.起始过程B.结果过程C.情境过程D.中间过程过程型激励理论是从激励的（）出发（即需要的未满足这一过程出发）……

单项选择题影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机，但动机比能力（）。

A.次要
B.更次要
C.更重要
D.更无足轻重

单项选择题按照需要的起源划分，人的需要可以分为天然性需要与（）两大类。

A.生理性需要
B.发展性需要
C.社会性需要
D.心理性需要

单项选择题认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知，而产生（）情绪体验的现象。

A.激动
B.不愉快
C.高兴
D.愉快

单项选择题（）、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素。

A.文化要素
B.认知要素
C.社会要素
D.情境要素

单项选择题性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的（）。

A.行为方式
B.生活方式
C.学习方式
D.交往方式

单项选择题心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的（）假设的概括。

A.复杂人
B.现代人
C.经济人
D.发展人

单项选择题群体动力理论的创始人是心理学家（），该理论又被称为“场”理论。

A.霍尔（Hall）
B.勒温（Lewin）
C.琼斯（Jeass）
D.凯利（Kelley）

单项选择题普通心理学与管理心理学关系是基础理论与（）的关系。

A.研究方法
B.具体应用
C.应用模式
D.传统研究

单项选择题考核者在评价他人时，特别体谅那些与自己一致的行为和思想，这种考核中的心理偏差是（）。

A.从众效应偏差
B.相似性偏差
C.趋中化的偏差
D.暗示性偏差

单项选择题领导者有意让部属拥有充分的自主权，这种领导决策方式是（）。

A.集权式的领导决策
B.参与式的领导决策
C.放权式的领导决策
D.开放式的领导决策

单项选择题根据布莱克管理方格图，下列管理方式中对工作抓的最紧的是（）。

A.8.4
B.3.7
C.2.8
D.9.2

单项选择题只进行与工作相关的信息沟通的是（）。

A.正式沟通
B.非正式沟通
C.单向沟通
D.双向沟通

单项选择题下列情形中，能最大提高生产效率的是（）。

A.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱
B.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强
C.群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强
D.群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱

单项选择题在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是（）。

A.群体与外界比较隔离
B.群体成员沟通较少
C.群体的规模较大
D.群体规范是消极的

单项选择题个人之间能面对面地接触和联系的群体是（）。

A.小型群体
B.大型群体
C.实属群体
D.参照群体